不登校を振り返って

【児童生徒の数は減っていても不登校の数は増えている】文部科学省の最新のデータを引用しながら、全国の小中学生の不登校の割合について紹介しています。①小学生の59人に1人は不登校

【不登校の要因・きっかけは様々】文部科学省の最新のデータを引用しながら、不登校の原因・要因となる事柄について、元不登校の私が解説しています。【学校を対象とした調査から分かること】

【当事者だった私が調査報告を見て感じたこと】①もともと学校を休みがちな傾向があった生徒が不登校になる割合が高い②学年があがるにつれて、学校に行きにくいと感じる生徒が増加する

【学校にいながらマイペースに過ごせるのがメリット】別室登校・保健室登校でどのように過ごしていたかを、自身の不登校体験を通して紹介しています。①勉強をしたり試験を受ける

【夏休み明けは１つのターニングポイント】夏休み明けに不登校になる理由について、自身の不登校経験を踏まえて紹介しています。①１学期をギリギリの状態で乗り越えていた

【知ろうとしてくれること、共通の目的を持って行動すること】不登校だった時期を振り返って、親にしてもらって嬉しかった対応・関わり方について紹介しました。①好きなことに関心をしめしてくれる②一緒に作業をすることで会話が増える

【自分のペースを保つことも大切】中学３年生を不登校として過ごした私がおすすめする受験生の過ごし方を紹介しています。①オープンスクールでモチベーションをあげる②家庭教師が心強い味方に③通信教育で効率的に受験対策④効果的な目標設定で合格を目指す

不登校の実体験と文部科学省の調査を踏まえた考察記事です。目次：１．無気力や不安が不登校の要因に　２．スクールカウンセラーへの相談　３．一度教室に入れなくなると学校に戻りにくくなる

【様々な要因が複雑に絡み合って不登校に】不登校の体験を踏まえて、不登校の理由として考えられることをまとめました。①学校の雰囲気に馴染めない②本人も自覚していない過度な疲れ・緊張③疲れ・緊張が続くことで起こる無気力